本文摘要：为更进一步宣传普及心理健康科学知识，增强学生个人注目心理健康、提升心理素质的意识，增进学生身心健康发展，11月28日上午，淅川县薄坡镇第三中心小学的组织学生开会了洗浴心育阳光身体健康幸福茁壮主题班会。

为更进一步宣传普及心理健康科学知识，增强学生个人注目心理健康、提升心理素质的意识，增进学生身心健康发展，11月28日上午，淅川县薄坡镇第三中心小学的组织学生开会了洗浴心育阳光身体健康幸福茁壮主题班会。　　在这次主题班会上，各班主任主要针对近年来由于社会发展变化对学校教育和儿童茁壮导致的不良影响，列出了学生中间不存在的有所不同程度的心理不道德问题，如厌学、盗窃、说出、作弊、贪婪、任性、耐挫力差、反击等种种知觉的和内隐的心理不道德问题，告诉他同学们，这些心理不道德问题不会相当严重地影响大家的身体健康发展，所以大家应当推崇一起，从一点一滴处确保个体的心理健康，培育自己较好的心理素质。　　第一，自己要悲观热情，遇上事情多往好的方面想一想。

老师荐了一对孪生兄弟一个过分悲观而另一个则过分乐观的故事，让学生从对比中明白：同一件事情，悲观对待对人的影响是截然不同的，乐观者在每次险境中都看见了机会，而乐观的人在每个机会中都看见了险境，所以，要想要有一个身体健康的心理，首先要悲观热情。　　第二，如果同学们在平时的自学和生活中，遇上不明白的问题或者有什么困惑，要敢于向家长、老师述说，获得家长和老师的协助，从而较慢解决问题，防止一个小问题累积幸了构成心理问题。

　　第三，每个学生都要牢记：生命最难得，无论遇上什么事情，都要坚信家长和老师，都能寻找解决问题的办法，千万无法去损害他人，无法自杀，更加无法只能退出自己的生命。如果遇上不悦的事情，可以想到讨厌的书籍，讲出讨厌的歌曲，可以去散散步，找朋友做做游戏，想要办法获释消极情绪，避免脆弱与薄弱心理，培育自己坚毅的意志和抗挫耐挫能力。

　　这次主题班会，让学生明白了在生活中要悲观热情，希望自强，以积极向上的精神面貌面临一切艰难，教会了学生如何处置遇上的问题，管理自己的情绪，防止各种情绪障碍，从而使学生享有完善的人格，挣脱不当心态，更佳地投放到自学和生活中去。　　今后，淅川县薄坡镇第三中心小学将更进一步强化学生的心理健康教育，有效地解决问题学生的心理问题，使每一个小学生享有身体健康的心理，长大后沦为国家的栋梁之材。

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